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广西艺术学院《心理防御机制与校园师生心理支持》第三期开始报名啦!
每个人在感到压力、焦虑或受到批评时,心理会自然而然地启动防御机制来保护自己。当学生在师生关系中进入了防御状态,他们的大脑会从“学习模式”切换到“生存模式”,这时无论教师讲解多么精彩,知识都难以进入学生的大脑,课堂效率也随之降低。若教师无法识别学生心理防御背后的需求,则难以判断知识传授的障碍是源于理解困难还是心理防御,最终陷入无意义的权力斗争中,错失了防御机制健康升华的路径(如将“攻击欲”转化为“竞技动力”)。
为贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》的通知,我院面向社会开设《心理防御机制与校园师生心理支持》课程,欢迎广大师生踊跃报名参加,共同构建“以智慧心,以美润心”的温暖课堂,让师生关系从“防御”走向“连接”。
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